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Teaching Tips

최근 동향 수업전략, 교수방법 등 가르침에 유익한 정보를 통해 수업 개선에 도움이 되는 티칭노하우를 제공하는 프로그램입니다. 매학기마다 총 8회의 티칭팁이 제공됩니다.

  • 목적 : 다양한 티칭팁 지원으로 수업방법에 도움
  • 대상 : 전체 교원
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강의에서 해야할 것과 하지 말아야 할 것

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작성자 CTL 등록일 2005-10-17 00:00:00

  Teaching Tips 22 - 강의에서 해야 할 것과 하지 말아야 할 것  



1. 학생들의 눈을 쳐다보거나, 혹은 눈 사이를 보거나 어깨를 본다. 천장이나, 뒷문을 쳐다보지 않는다.


2.  말 중간에 잠깐씩 쉬는 시간을 둔다.  숨 돌릴 틈도 없이 말을 쏟아 붓는 것은 오히려 역효과를 일으킨다.


3.  말하면서 동시에 강의노트를 보지 않는다. 잠깐 강의 노트를 살펴보아야 할 때에도 말하면서 슬쩍 강의 노트를 보는 것은 좋지 않다.  말하면서 눈길을 다른 곳으로 돌리기보다는, 잠깐 말을 멈추고 강의노트를 본 후, 다시 말을 시작한다.


4.  제스처는 단호하고 명확하게 한다.  큰 제스처는 큰 아이디어를, 작은 제스처는 작은 아이디어를 표현할 때 사용한다.


5.  조금쯤은 소리를 내는 것도 좋다.  예를 들어 중요한 것을 강조하기 위해서 칠판에 대고 분필로 톡톡 치는 소리를 내는 것은 상관없다.


6.  눈동자를 너무 빨리 돌리지 말라.  한 학생에게만 눈을 고정시키는 것도 좋지 않다.


7.  손을 계속 교탁에만 올리고 있지 않는다.  또 교탁이 아닌 다른 어디에 손을 두면 자연스러울지 미리 생각해 둔다.


8.  교탁은 방패가 아니다.  계속 교탁 뒤에 붙어 있지 말고 움직여야 한다.


9.  강의 노트를 보고 줄줄 읽는 것만큼은 절대로 피해야 한다.


10. 자연스럽게 웃거나 인상을 찌푸리는 것도 제스처를 사용하는 방법 중 하나이다.


출처 : 이화교수학습센터, 대학 강의 어떻게 할 것인가 : ECTL 교수법 안내서


 

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